En esta ocasión nos ha visitado el físico y maestro en la universidad de Sevilla, Enrique. Nos ha explicado con detalle y utilizando la pizarra digital, el calentamiento global, a raíz de esto hemos realizado un debate para hallar las posibles causas y soluciones a este gran problema, haciéndonos ver que no podemos esperar a que "la gente" solucione el problema, por que la gente somos nosotros y nosotros tenemos que solucionarlo. En la visita de Enrique también he conocido conceptos nuevos que no conocía, como por ejemplo: La salinidad o las corrientes del agua. Nos han propuesto hacer, por grupos, unos talleres para demostrar a los niños y las niñas que vendrán de el proyecto Erasmus Plus y E.P.R.A.L el calentamiento global de una forma atractiva y que ellos y ellas mismos puedan comprobar con pequeños experimentos. La verdad es que estoy muy ilusionada con esto y me voy a esforzar mucho. ¡ENHORABUENA Y MUCHAS GRACIAS, ENRIQUE!
Enrique, el físico ha venido hoy a clase a explicarnos el proyecto sobre el calentamiento global. Nos ha explicado qué es y sus causas. También ha explicado el efecto invernadero, nos ha enseñado un gráfico de como ha aumentado el nivel de Co2 en la tierra desde hace miles de años. También lo de las vertientes, la salinidad del agua, la purificación que crea el agua y porque se vuelve ácida. Hemos llegado a la conclusión de hacer siete puestos donde se explica los contenidos por grupos y así poder documentar a las personas. También vamos agravar un informativo con esos siete puntos. Estoy muy satisfecho de su charla y espero que vuelva pronto. Enhorabuena Enrique!!!
Hola. Ayer nos visitó un físico llamado Enrique, y que es maestro en la universidad de Sevilla. Nos ha explicado un montón de cosas sobre el calentamiento global, con todo detalle y utilizando la pizarra digital para que lo entendamos mejor. Después de explicarnos las cosas, hemos echo un debate y cada uno ha dado su opinión. Y la seño y Enrique nos han propuesto una actividad, que es hacer siete equipos de cuatro y hacer unos experimentos, y cuando se demostrasen haríamos unos stand para el día que vengan los niños/as y profesores/as del proyecto Erasmus plus. Los apartados de cada grupo son: -1º Gráfico. -2º Deshielo de los polos. -3º Efecto invernadero. -4º Corrientes marinas. -5º Acidez del agua. -6º Combustibles fósiles. -7º Salinidad. ¡MUCHAS GRACIAS ENRIQUE Y ENHORABUENA! Adiós.
Muchísimas gracias Enrique por venir a nuestra clase ha explicarnos el tema del calentamiento global, para mi fue un prestigio tener a un físico importante con nosotros en nuestra clase, la presentación me pareció muy llamativa. En el debate hablamos de que es efecto invernadero, del calentamiento global, de las corrientes marinas, de la acidez del agua, del mosquito tigre, ect. Además nos habló la seño en el debate de hacer unos experimentos de estos temas: - Gráfico. - Deshielo de los polos. - Efecto invernadero. - Corrientes marinas. - Acidez del agua. - Combustibles fósiles - Salinidad.
Gracias Enrique por venir, a pesar de que tienes una agenda bastante atareada por ser físico y buscar un hueco en ella para venir con nosotros. El tema trató sobre el calentamiento global y ha sido uno de mis debates favoritos porque nos planteaste y aclaraste dudas.
1º Gráficos: En el que nos enseñó el aumenta de temperatura desde hoy en día, respecto a años anteriores. 2º Deshielo: Se debe a que alas altas temperaturas debidas al cambio climático los polos se están derritiendo y estas provocando inundaciones. 3º Efecto invernadero: Consiste en que los rayos del sol ses queden en la atmósfera y luego se expulse al exterior del planeta. y gracias a eso el planeta tiene una temperatura media. Pero cuando se produce mucho efecto invernadero es malo porque se concentra mucha calor en la atmósfera y produce cambios medioambientales. 4º Corrientes marinas el agua fría de los polos va a la parte central del planeta donde se encuentra la zona cálida y las aguas calientes van hacia las aguas frías. y el ese punto de encuentro hace que las aguas estén templadas y producen corrientes marinas donde algunos animales se desplazan. 5º Acidez del agua: Se produce porque el agua absorbe el dióxido de carbono. Entonces como el dióxido de carbono es un gas contaminante llamado (CO2), el agua se contamina. Eso no es bueno porque los seres vivos que habitan en el mar como los moluscos, las esponjas, corales plancton... se mueren. 6º Combustibles fósiles afecta al cambio climático por su esceso de explotación. Para evitar su explotación podemos utilizar recursos renovables o naturales también podemos utilizar transporte público... Alguno de los combustibles fósiles son el petroleo y carbón. 7º Salinidad: La sal llego al mar al ser arrastrada por los ríos hasta llegar al mar. También por los minerales que desprendía el terreno. Para obtener la sal del mar, el agua debe evaporarse y el mineral se queda en la superficie.
Con estos temas Enrique nos propuso hacer experimentos con esto y tendremos que exponerlo a los/as alumnos/as de el proyecto de EPRAL.
El dia 2 de marzo nos visito a nuestra clase un fisico y amigo de la seño,Enrique.
El tema era el calentamiento global, y el hizo una presentacion para exponerla en la pizarra digital. Despues de enseñar la presentacion hicimos un debate,donde cada uno expone sus ideas. Enrique le propuso a nuestra seño hacer experimentos y son 7: -Graficos. -Deshielo -Efecto invernadero -Coreientes maninas -Acidez del agua -Combustibles fosliles -Salinidad Muchas gracias por venir ha vernos con tu gandisima agenda wue tienes.
Muchísimas gracias a todas y todos porque me lo pasé genial y aprendí un montón de cosas. Estoy seguro que vais a hacer un magnífico trabajo preparando los experimentos y las experiencias y me encantará verlo y participar un poquito más si me dejáis.
Estudiad mucho y pasadlo muy bien porque entre todas y todos hacéis una clase guapísima y sabéis y aprendéis un montón de cosas. Me parece que la seño tiene que tener algo que ver en eso así que ya sabéis... le tenéis que dar muchísimo cariño, prestarle toda la atención y disfrutar con vuestras clases.
He aprendido mucho en vuestra clase y estoy deseando volver algún día.
Gracias a ti Enrique por habértelo preparado tan bien y hacernos saber más sobre este problema mundial. Me gustaría que vuelvas para ver el resultado de cada experimento. Tengo muchas ganas de hacer los experimentos que propusiste.
Enrique gracias a ti por haber venido a las clase y habernos explicado el tema tan bien y como ha dicho Adrian te lo has preparado genial . Te invito a qhe vengas para que veas los puestos GRACIAS
Esta semana Enrique que es fisico nos ha visitaod y nos ha dado una charla muy interesante sobre el calentamiento global. Enrique trajo una presentacion sobre el calentamiento global y a través de la presentacion nos lo explico todo super bien. Despues hicimos un debate donde todos dimos nuestra opinion. La seño y Enrique nos propusieron una actividad que es hacer siete grupos y hacer experimentos y cuando vinieran los niños/as de Erasmus plus enserñarselos. Los experimentos que vamos a hacer son: -Graficos -Deshielo -Efecto invernadero -Corrientes marinas -Acidez del agua -Combustibles fosiles -Salinidad Gracias a Enrique por a ver venido a nuestra clase aunque tenga tanto trabajo, tambien gracias por esa maravillosa charla que nos diste y gracias a la seño por habernoslo presentado y dado la charla.
El Jueves vino Enrique, el físico y nos dio una charla para concienciarnos y que sepamos más sobre el calentamiento global, esto fue muy importante porque aprendimos cosas que seguro que no sabíamos antes (al menos yo no), como que el agua al absorber CO2 y expulsar O2 se queda ácida y además, es más efectiva que los árboles al expulsar O2 y absorber CO2. En la charla, también hablamos sobre: - Efecto invernadero: Que es el efecto que hace la atmósfera al filtrar la luz del sol y luego, mantenerla en la Tierra. El efecto invernadero es bueno moderadamente y no en abuso, como se está provocando por culpa de que somos muy consumistas, - Combustibles fósiles: Son muy contaminantes porque al crearlos se expulsa mucho CO2 y es más conveniente usar las energías renovables. Las energías renovables son menos usadas porque son muy caras. - Corriente marina: La corriente marina lleva agua fría(del sur y del norte)y agua caliente (de zonas cercanas al ecuador) y se con el calentamiento global se vuelven todas calientes, este fenómeno natural desaparecerá lo que provocará que animales marinos como las ballenas (que se reproducen al reunirse todas en un lugar y se desplazan por las corrientes) desaparecerán. - Deshielo de los polos: Con el calor que producirá el calentamiento global los polos y los glaciares se derretirán provocando grandes inundaciones y ciudades bajo el mar. - Cómo se puede evitar: Los políticos pueden subir el I.V.A. de combustibles fósiles y bajar el de energías renovables, todos/as tenemos que reciclar y utilizar más a menudo transporte público o energías renovables o crear un trabajo de personas que conciencien a las personas del calentamiento global o de que tú les des la basura y ellos/as la separen en cada contenedor.
Sobre la visita de Enrique el "físico" me a parecido muy bien porque nos a enseñado mucho sobre el calentamiento global había cosas que no sabia y el nos a dicho mucha información "importante" sobre los temas que ha hablado ha sido de los más importantes y curiosos los apartados son: -Gráficos: nos enseño las temperaturas de hoy en día y del CO2. -Deshielo de los polos: nos a tratado sobre, porque se derriten, quien lo están destruyendo... y no solo en los polos si no también en otras partes del mundo. -Efecto invernadero: a sido hablado que el efecto invernadero es bueno y malo, pero no debemos abusar tanto. -Corrientes Marinas: nos a hablado sobre que los animales se dejan llevar por las corrientes y por eso llegan los animales a playas... y nos puso un ejemplo que era en la película de Nemo. -Acidez de agua: esos pasa porque el agua absorbe el dióxido de carbono, y también se llama "CO2" y como es muy contaminante al agua le perjudica. -Combustibles fósiles: tiene un exceso de explotación. -Salinidad: el agua salada se mezcla con el agua dulce, porque ha sido arrastrada. Esto han sido los temas de los que nos a hablado Enrique. Gracias Enrique por venir a nuestra clase, lo has hecho muy bien me has tenido súper atenta a todo lo que nos has contado y por lo menos a mi me a interesado muchísimo. ¡¡¡ENHORABUENA!!! De: PAULA MARÍA FUENTES JIMÉNEZ
Esta semana vino un físico muy amable llamado Enrique y este señor nos explicó lo que está pasando hoy en día con el calentamiento global, nos presentó una diapositiva que llevaba: -Gráficos de hace 500 años relaccionado con el calentamiento global. -Efectos -Los animales que sufren el calentamiento global.
Para mi esta presentación a estado muy completa.
Hicimos también un debate el cuál salió unas ideas previas que son: -Gráficos -Deshielo -Efecto invernadero -Corriente marino -acidez del agua -Combustible fósil -Salinidad Esto nos quedó muy claro a todos ya que vimos el peligro que corriamos todos con lo del calentamiento global y decidimos intentar hacer algunos trabajos que no contaminasen tanto pero no hemos caído en ninguno.
Hola. El otro día vino Enrique y estuvimos ablando del calentamiento Global primero nos enceño una presentación y después pues isimos un debate que como ya saben como se asen pues los isimos muy bien. Hablamos de Efecto invernadero Combustibles fósiles Corriente marina Desielo de los polos Como se puede evitar. Tenemos que parar de contaminar y buscar algo que la gente haga para ayudar al calentamiento Gloval por que si seguimos a sin se va a terminar de derretir los Manuelinas polos y partes de zonas estarán inundadas vajp el agua. ¿TENEMOS QUE ENCONTRAR UNA SOLUCION?. Adiós.
La visita de Enrique el fisico me ha parecido muy muy interesante y condistio en : Enrique lleva preparada una presentacion en power point con imagenes , graficos etc..... y nos iba explicando todo acerca del calentamiento global nos fue explicando los efectos las causas etc.. Me impacto mucho un grafico que enseño donde se veia todo lo que habia aumentado el cambio climático en los ultimos años y me parece muy grave para todo el planeta . Cuando ya nos habia explicado todo hicimos un debate donde cada uno exponia lo que pensaba o loque creia que era lo correcto , llegamos ha varias conclusiones que algunas de ellas fueron: Que aunque sabemos que estamos contaminando lo seguimos haciendo Que bajen el precio de los coches electricos para que se pueda comprar y contamina menos ( aunque yo pienso que si hay mas coches electricos se tienes que hacer mas baterias y las baterias contaminan un monton ) Al final nos digeron que ibamos ha hacer como unos puestos para explicarle a los demas como va todo lo del cambio climatico y los sietepueston seran de : Grafico Deshielos de los polos Efecto invernadero Corriente marina Acidez del agua Combustibles fosiles Salinidad Estos eran los siete puestos . Enrique gracias por haber venido a mi me has solucionado muuuchas dudas y creeo que a los demas también GRACIAS.
Me ha gustado mucho la charla que los ha dado Enrique porque nos ha dado muchos datos sobre el calentamiento. Llegamos hasta siete puntos de comprension: Gráficos Salinidad Corriente del agua Acidez del agua Combustibles fósiles Efecto invernadero Des hielos de los polos. Luego debatimos sobre el tema y decidimos anteponer unas soluciones para que no empeore el calentamiento global. Decidimos que los políticos deberían de subir el i.v.a de los combustibles fosiles. Que se hicieran más coches eléctricos y que hubiera en las gasolineras para enchufarlos. Y que le bajarán el precio. Decidimos tomar conclusiones porque el calentamiento global nos afecta a nosotros y también a los animales y queremos que la gente se de cuenta de lo que está ocurriendo y pongamos un fin. Y creo que para ello debemos trabajar mucho para conseguirlo. Gracias y adios.
Hola. El otro día vino un físico que se llama Enrique primero nos puso una presentación y nos ablo del calentamiento global y el efecto invernadero El deshielo de los polos La corriente submarina Acidez del agua Combustibles fósiles Gráficos Sanalidaa Por último realizamos un debate y con las opiniones de todos y al final Quedamos para parar el calentamiento global:menos combustibles fósiles, que bajen los precios de los coches eléctrico para poderlo comprar gracias ENRIQUE
El jueves vino el físico Enrique que nos explico mucho sobre el calentamiento global cómo los moluscos marinos, corrientes marinas, los animales marinos que si mueren moriríamos todos y los efectos, causas y consecuencias del calentamiento global. Además, nos propuso que hicieramos 7 tenderetes en una feria de ciencias para coincenciar a la gente del calentamiento global. Estos tenderetes son: -Gráficos. -Salinidad. -Corrientes acuáticas. -Acidéz del agua. -Combustibles fósiles. -Efecto invernadero. -Deshilo de los polos. Adiós y haber si vienes más veces Enrique.
hola hoy os voy a contar unos de los grandes problema que no vemos habitualmente pero que afecta mucho al planeta . El jueves vino a nuestra clase un gran físico llamado Enrique que nos dio una gran charla sobre el calentamiento global . utilizo la PDY que es una gran forma de llamar la atención nos enseño varios gráficos sobre los cambios de temperaturas ¿pero solos los cambios de temperaturas ? no por que en la ganadería se producen flatulencias hechas por las vacas ect......
salinidad: es producida por los minerales producido por el terreno corrientes marinas: Las corrientes marinas son masas de agua con desplazamientos Acidez del agua : el agua al absorber CO2 y expulsar CO2 se queda ácida y además, es más efectiva que los árboles al expulsar CO2 y absorber CO2. Deshielos de los polos: ¿cómo nos afecta? La subida del nivel del mar provocada por el deshielo de los casquetes polares El 90 % del hielo del mundo se concentra en el Polo Sur. La subida del nivel del mar podría traer consecuencias graves para todos los ecosistemas marinos, tanto de la zona polar como del resto del mundo. Combustibles fósiles: Los combustibles fósiles son cuatro: petróleo, carbón, gas natural y gas licuado del petróleo. Se formaron hace millones de años EL EFECTO INVERNADERO : es bueno por que mantiene el mundo a temperatura media ,pero tampoco es bueno abusar de el .
Enrique, el físico ha venido a nuestra clase y nos ha explicado varios temas: -El cambio climático es el cambio del clima por causa de la contaminación. -y que dos de sus efectos eran el calentamiento global y el efecto invernadero. -el efecto invernadero es el acumulamiento de gases y n la atmósfera y que dejan pasar los rayos más impactantes del sol. -el cambio climático esta provocado por humanos atraves de los convertibles fósiles. -Desde el siglo xix hay mucho CO2 en la tierra por la revolución industrial. -el coche se inventó por un problema en Nueva York por los caballos. -Unas de las soluciones seria aumentar el coste de los combustibles fósiles y bajar el de las energías renovables. -El mar, a la vez que las plantas, absorben CO2 y expulsan oxígeno, aunque el mar sea más rápido, el agua se vuelve ácida. Gracias a Enrique por esta maravillosa charla. Adiós
Me ha gustado mucho la charla del físico Henrique. Primero Henrique nos dio una charla sobre el calentamiento global y efecto invernadero. Nosotros llegamos hasta siete puntos de comprensión: -Gráficos. -Efecto invernadero -deshielo de los polos -corriente marina -acidez del agua -salinidad. Nosotros hicimos un debate y llegamos a la conclusion de que -los políticos deberían subir el I.V.A de los combustibles fósiles. -deberían construir más coches eléctricos. -que valgan menos dinero los coches eléctricos. Todo esto ocurre porque a nosotros no nos importa el calentamiento global y sabemos que estamos haciendo las cosas mal y la seguimos haciendo. Vamos a cuidar mas el medioambiente. Adiós.
Enrique nos ha explicado muy bien el calentamiento global. Hemos decidido hacer en la feria unos quioscos explicando algún contenido con un experimento. Hemos decidido estos siete contenidos: Efecto invernadero. Corrientes marinas. Salinidad. Acidez del agua. Gráficos. Combustibles fósiles. Deshielo. El efecto invernadero es muy bueno pero no es bueno mucho efecto invernadero. Los gráficos del CO2 de los años ha sido muy interesante y se empezaban a disparar en el 1817. Sin las corrientes marinas habría un problema porque no podrán coopular por lo que habría una extinción de animales. El agua absorve el CO2 pero si absorve demasiado se convertirá en ácida. No es lo mismo que se deshiele el polo sur que el polo norte. Los minerales de la tierra hacen que el agua del mar se ponga salada. Los combustibles fósiles contaminan mucho por lo que es mejor usar energías renovables.
Ante todo gracias a Enrique por su interés y por toda las facilidades que me ha ofrecido para documentarme y venir a nuestro colegio.Gracias, gracias,... Gracias también por las palabras que me dedicas acerca de mi visión de aprender, no entiendo otra forma que el aprendizaje significativo. Quedas invitados a la Feria de la ciencia entorno al calentamiento global y diría más estamos deseando vengas, nos ayude y colabores..para nosotros/as un placer. Enormemente agradecida.
A mis alumnos/as el debate acerca calentamiento global fue bastante interesante y sobre todo se podía comprobar vuestro interés, participación, ganas de aprender,,,y sobre todo un gran respeto. Así se aprende mejor!!! Enhorabuena
El otro día tiene un físico al colegio, que se llamaba Enrique y nos explicó que eso es calentamiento global y qué consecuencias tenía en el planeta, nos propuso hacer una Feria de la Ciencia para intentar concienciar a la gente lo que está pasando en el planeta , al igual también hablamos de estos siete apartados. Corrientes marinas Efecto invernadero Acidez del agua Hacer gráficos para explicar lo que pasa Los combustibles fósiles Y el deshielo Él efecto invernadero era bueno pero no hasta el punto como estamos llegando ahora. También nos habló que si la corriente marina algunos animales como la ballena no podrían aparearse porque no podrían trasladarse. Y por último nos habló de que en el mar hay unos pequeños bichitos que son los que nos hacen tener mucho aire como el planeta tiene un 75% de agua pero también nos dijo que esos bichitos absorbían el CO2 que hay en el aire y se absorben CO2 pueden crearse el agua ácida
El jueves 2 de marzo del 2017 vino un físico llamado Enrique, este nos explico los siguientes -temas:
-Corrientes acuáticas -Acidez del agua -Salinidad -Gráficos -Combustibles fósiles -Deshielo de los polos
Y por último nos dijo lo q era el efecto invernadero, que es una "CAPA PROTECTORA" creada por CO2 (DIÓXIDO DE CARBONO) que lo que hace es que los rayos del sol no lleguen directamente a la tierra, por lo que nos asaríamos, esta capa protectora lo que hace son los rayos del sol intervienen en la tierra, pero este los frena, cuándo llega a la tierra hace como muelle, vuelve al espacio, esta capa protectora lo que hace en acumular esa energía y calor dentro de la tierra, pero por desgracia nos la estamos cargando por culpa de los combustibles fósiles y se están creando agujeros kilométricos q eso lo único que hace es que la energía se escape y que la luz solar entre directamente en la tierra, por culpa de eso hay tantos cambios bruscos de temperatura.
Después hicimos un debate sobre lo que hicimos.
¡¡¡¡¡¡¡MUCHAS GRACIAS ENRIQUE, VUELVE CUÁNDO QUIERAS, ESTE ES TU COLE!!!!!!!
En esta ocasión nos ha visitado el físico y maestro en la universidad de Sevilla, Enrique.
ResponderEliminarNos ha explicado con detalle y utilizando la pizarra digital, el calentamiento global, a raíz de esto hemos realizado un debate para hallar las posibles causas y soluciones a este gran problema, haciéndonos ver que no podemos esperar a que "la gente" solucione el problema, por que la gente somos nosotros y nosotros tenemos que solucionarlo.
En la visita de Enrique también he conocido conceptos nuevos que no conocía, como por ejemplo:
La salinidad o las corrientes del agua.
Nos han propuesto hacer, por grupos, unos talleres para demostrar a los niños y las niñas que vendrán de el proyecto Erasmus Plus y E.P.R.A.L el calentamiento global de una forma atractiva y que ellos y ellas mismos puedan comprobar con pequeños experimentos. La verdad es que estoy muy ilusionada con esto y me voy a esforzar mucho.
¡ENHORABUENA Y MUCHAS GRACIAS, ENRIQUE!
Enrique, el físico ha venido hoy a clase a explicarnos el proyecto sobre el calentamiento global. Nos ha explicado qué es y sus causas. También ha explicado el efecto invernadero, nos ha enseñado un gráfico de como ha aumentado el nivel de Co2 en la tierra desde hace miles de años. También lo de las vertientes, la salinidad del agua, la purificación que crea el agua y porque se vuelve ácida.
ResponderEliminarHemos llegado a la conclusión de hacer siete puestos donde se explica los contenidos por grupos y así poder documentar a las personas. También vamos agravar un informativo con esos siete puntos.
Estoy muy satisfecho de su charla y espero que vuelva pronto.
Enhorabuena Enrique!!!
Hola.
ResponderEliminarAyer nos visitó un físico llamado Enrique, y que es maestro en la universidad de Sevilla.
Nos ha explicado un montón de cosas sobre el calentamiento global, con todo detalle y utilizando la pizarra digital para que lo entendamos mejor.
Después de explicarnos las cosas, hemos echo un debate y cada uno ha dado su opinión.
Y la seño y Enrique nos han propuesto una actividad, que es hacer siete equipos de cuatro y hacer unos experimentos, y cuando se demostrasen haríamos unos stand para el día que vengan los niños/as y profesores/as del proyecto Erasmus plus.
Los apartados de cada grupo son:
-1º Gráfico.
-2º Deshielo de los polos.
-3º Efecto invernadero.
-4º Corrientes marinas.
-5º Acidez del agua.
-6º Combustibles fósiles.
-7º Salinidad.
¡MUCHAS GRACIAS ENRIQUE Y ENHORABUENA!
Adiós.
Muchísimas gracias Enrique por venir a nuestra clase ha explicarnos el tema del calentamiento global, para mi fue un prestigio tener a un físico importante con nosotros en nuestra clase, la presentación me pareció muy llamativa. En el debate hablamos de que es efecto invernadero, del calentamiento global, de las corrientes marinas, de la acidez del agua, del mosquito tigre, ect.
ResponderEliminarAdemás nos habló la seño en el debate de hacer unos experimentos de estos temas:
- Gráfico. - Deshielo de los polos.
- Efecto invernadero. - Corrientes marinas.
- Acidez del agua. - Combustibles fósiles
- Salinidad.
Gracias Enrique por venir, a pesar de que tienes una agenda bastante atareada por ser físico y buscar un hueco en ella para venir con nosotros.
ResponderEliminarEl tema trató sobre el calentamiento global y ha sido uno de mis debates favoritos porque nos planteaste y aclaraste dudas.
1º Gráficos: En el que nos enseñó el aumenta de temperatura desde hoy en día, respecto a años anteriores.
2º Deshielo: Se debe a que alas altas temperaturas debidas al cambio climático los polos se están derritiendo y estas provocando inundaciones.
3º Efecto invernadero: Consiste en que los rayos del sol ses queden en la atmósfera y luego se expulse al exterior del planeta. y gracias a eso el planeta tiene una temperatura media.
Pero cuando se produce mucho efecto invernadero es malo porque se concentra mucha calor en la atmósfera y produce cambios medioambientales.
4º Corrientes marinas el agua fría de los polos va a la parte central del planeta donde se encuentra la zona cálida y las aguas calientes van hacia las aguas frías. y el ese punto de encuentro hace que las aguas estén templadas y producen corrientes marinas donde algunos animales se desplazan.
5º Acidez del agua: Se produce porque el agua absorbe el dióxido de carbono. Entonces como el dióxido de carbono es un gas contaminante llamado (CO2), el agua se contamina. Eso no es bueno porque los seres vivos que habitan en el mar como los moluscos, las esponjas, corales plancton... se mueren.
6º Combustibles fósiles afecta al cambio climático por su esceso de explotación.
Para evitar su explotación podemos utilizar recursos renovables o naturales también podemos utilizar transporte público...
Alguno de los combustibles fósiles son el petroleo y carbón.
7º Salinidad: La sal llego al mar al ser arrastrada por los ríos hasta llegar al mar. También por los minerales que desprendía el terreno.
Para obtener la sal del mar, el agua debe evaporarse y el mineral se queda en la superficie.
Con estos temas Enrique nos propuso hacer experimentos con esto y tendremos que exponerlo a los/as alumnos/as de el proyecto de EPRAL.
El dia 2 de marzo nos visito a nuestra clase un fisico y amigo de la seño,Enrique.
ResponderEliminarEl tema era el calentamiento global, y el hizo una presentacion para exponerla en la pizarra digital.
Despues de enseñar la presentacion hicimos un debate,donde cada uno expone sus ideas.
Enrique le propuso a nuestra seño hacer experimentos y son 7:
-Graficos.
-Deshielo
-Efecto invernadero
-Coreientes maninas
-Acidez del agua
-Combustibles fosliles
-Salinidad
Muchas gracias por venir ha vernos con tu gandisima agenda wue tienes.
Bueno, bueno... :)
ResponderEliminarMuchísimas gracias a todas y todos porque me lo pasé genial y aprendí un montón de cosas. Estoy seguro que vais a hacer un magnífico trabajo preparando los experimentos y las experiencias y me encantará verlo y participar un poquito más si me dejáis.
Estudiad mucho y pasadlo muy bien porque entre todas y todos hacéis una clase guapísima y sabéis y aprendéis un montón de cosas. Me parece que la seño tiene que tener algo que ver en eso así que ya sabéis... le tenéis que dar muchísimo cariño, prestarle toda la atención y disfrutar con vuestras clases.
He aprendido mucho en vuestra clase y estoy deseando volver algún día.
Nos vemos pronto :)
Enrique, el físico.
Gracias a ti por haber venido aunque tuvieras tanto trabajo.
EliminarGRACIAS!!
Gracias a ti Enrique por habértelo preparado tan bien y hacernos saber más sobre este problema mundial. Me gustaría que vuelvas para ver el resultado de cada experimento. Tengo muchas ganas de hacer los experimentos que propusiste.
EliminarEnrique gracias a ti por haber venido a las clase y habernos explicado el tema tan bien y como ha dicho Adrian te lo has preparado genial .
EliminarTe invito a qhe vengas para que veas los puestos
GRACIAS
Muchisímas gracias Enrique, espero que nos veamos pronto a mi me has captado en el momento en el que entraste por la puerta.
EliminarSeguiremos tu consejo, pero solo si vuelves a visitarnos jajaja
(ME ALUCINÉ CUANDO ENTRASTE POR QUE TE PARECES UN MONTÓN A MI TIO, PERO EN VERSIÓN JOVEN)
JAJAJA :)
Esta semana Enrique que es fisico nos ha visitaod y nos ha dado una charla muy interesante sobre el calentamiento global.
ResponderEliminarEnrique trajo una presentacion sobre el calentamiento global y a través de la presentacion nos lo explico todo super bien. Despues hicimos un debate donde todos dimos nuestra opinion.
La seño y Enrique nos propusieron una actividad que es hacer siete grupos y hacer experimentos y cuando vinieran los niños/as de Erasmus plus enserñarselos.
Los experimentos que vamos a hacer son:
-Graficos
-Deshielo
-Efecto invernadero
-Corrientes marinas
-Acidez del agua
-Combustibles fosiles
-Salinidad
Gracias a Enrique por a ver venido a nuestra clase aunque tenga tanto trabajo, tambien gracias por esa maravillosa charla que nos diste y gracias a la seño por habernoslo presentado y dado la charla.
El Jueves vino Enrique, el físico y nos dio una charla para concienciarnos y que sepamos más sobre el calentamiento global, esto fue muy importante porque aprendimos cosas que seguro que no sabíamos antes (al menos yo no), como que el agua al absorber CO2 y expulsar O2 se queda ácida y además, es más efectiva que los árboles al expulsar O2 y absorber CO2.
ResponderEliminarEn la charla, también hablamos sobre:
- Efecto invernadero: Que es el efecto que hace la atmósfera al filtrar la luz del sol y luego, mantenerla en la Tierra.
El efecto invernadero es bueno moderadamente y no en abuso, como se está provocando por culpa de que somos muy consumistas,
- Combustibles fósiles: Son muy contaminantes porque al crearlos se expulsa mucho CO2 y es más conveniente usar las energías renovables.
Las energías renovables son menos usadas porque son muy caras.
- Corriente marina: La corriente marina lleva agua fría(del sur y del norte)y agua caliente (de zonas cercanas al ecuador) y se con el calentamiento global se vuelven todas calientes, este fenómeno natural desaparecerá lo que provocará que animales marinos como las ballenas (que se reproducen al reunirse todas en un lugar y se desplazan por las corrientes) desaparecerán.
- Deshielo de los polos: Con el calor que producirá el calentamiento global los polos y los glaciares se derretirán provocando grandes inundaciones y ciudades bajo el mar.
- Cómo se puede evitar: Los políticos pueden subir el I.V.A. de combustibles fósiles y bajar el de energías renovables, todos/as tenemos que reciclar y utilizar más a menudo transporte público o energías renovables o crear un trabajo de personas que conciencien a las personas del calentamiento global o de que tú les des la basura y ellos/as la separen en cada contenedor.
Sobre la visita de Enrique el "físico" me a parecido muy bien porque nos a enseñado mucho sobre el calentamiento global había cosas que no sabia y el nos a dicho mucha información "importante" sobre los temas que ha hablado ha sido de los más importantes y curiosos los apartados son:
ResponderEliminar-Gráficos: nos enseño las temperaturas de hoy en día y del CO2.
-Deshielo de los polos: nos a tratado sobre, porque se derriten, quien lo están destruyendo... y no solo en los polos si no también en otras partes del mundo.
-Efecto invernadero: a sido hablado que el efecto invernadero es bueno y malo, pero no debemos abusar tanto.
-Corrientes Marinas: nos a hablado sobre que los animales se dejan llevar por las corrientes y por eso llegan los animales a playas... y nos puso un ejemplo que era en la película de Nemo.
-Acidez de agua: esos pasa porque el agua absorbe el dióxido de carbono, y también se llama "CO2" y como es muy contaminante al agua le perjudica.
-Combustibles fósiles: tiene un exceso de explotación.
-Salinidad: el agua salada se mezcla con el agua dulce, porque ha sido arrastrada.
Esto han sido los temas de los que nos a hablado Enrique.
Gracias Enrique por venir a nuestra clase, lo has hecho muy bien me has tenido súper atenta a todo lo que nos has contado y por lo menos a mi me a interesado muchísimo.
¡¡¡ENHORABUENA!!!
De: PAULA MARÍA FUENTES JIMÉNEZ
SEÑO E TENIDO UN PROBLEMA, PORQUE NO PODÍA PONER MI NOMBRE URL Y COMO VEZ LO E TENIDO QUE PONER EN EL COMENTARIO.
EliminarDE: PAULA MARÍA FUENTES JIMÉNEZ
Esta semana vino un físico muy amable llamado Enrique y este señor nos explicó lo que está pasando hoy en día con el calentamiento global, nos presentó una diapositiva que llevaba:
ResponderEliminar-Gráficos de hace 500 años relaccionado con el calentamiento global.
-Efectos
-Los animales que sufren el calentamiento global.
Para mi esta presentación a estado muy completa.
Hicimos también un debate el cuál salió unas ideas previas que son:
-Gráficos
-Deshielo
-Efecto invernadero
-Corriente marino
-acidez del agua
-Combustible fósil
-Salinidad
Esto nos quedó muy claro a todos ya que vimos el peligro que corriamos todos con lo del calentamiento global y decidimos intentar hacer algunos trabajos que no contaminasen tanto pero no hemos caído en ninguno.
Hola. El otro día vino Enrique y estuvimos ablando del calentamiento Global primero nos enceño una presentación y después pues isimos un debate que como ya saben como se asen pues los isimos muy bien. Hablamos de
ResponderEliminarEfecto invernadero
Combustibles fósiles
Corriente marina
Desielo de los polos
Como se puede evitar.
Tenemos que parar de contaminar
y buscar algo que la gente haga para ayudar al calentamiento Gloval por que si seguimos a sin se va a terminar de derretir los Manuelinas polos y partes de zonas estarán inundadas vajp el agua. ¿TENEMOS QUE ENCONTRAR UNA SOLUCION?. Adiós.
La visita de Enrique el fisico me ha parecido muy muy interesante y condistio en :
ResponderEliminarEnrique lleva preparada una presentacion en power point con imagenes , graficos etc..... y nos iba explicando todo acerca del calentamiento global nos fue explicando los efectos las causas etc..
Me impacto mucho un grafico que enseño donde se veia todo lo que habia aumentado el cambio climático en los ultimos años y me parece muy grave para todo el planeta . Cuando ya nos habia explicado todo hicimos un debate donde cada uno exponia lo que pensaba o loque creia que era lo correcto , llegamos ha varias conclusiones que algunas de ellas fueron:
Que aunque sabemos que estamos contaminando lo seguimos haciendo
Que bajen el precio de los coches electricos para que se pueda comprar y contamina menos ( aunque yo pienso que si hay mas coches electricos se tienes que hacer mas baterias y las baterias contaminan un monton )
Al final nos digeron que ibamos ha hacer como unos puestos para explicarle a los demas como va todo lo del cambio climatico y los sietepueston seran de :
Grafico
Deshielos de los polos
Efecto invernadero
Corriente marina
Acidez del agua
Combustibles fosiles
Salinidad
Estos eran los siete puestos .
Enrique gracias por haber venido a mi me has solucionado muuuchas dudas y creeo que a los demas también GRACIAS.
Me ha gustado mucho la charla que los ha dado Enrique porque nos ha dado muchos datos sobre el calentamiento.
ResponderEliminarLlegamos hasta siete puntos de comprension:
Gráficos
Salinidad
Corriente del agua
Acidez del agua
Combustibles fósiles
Efecto invernadero
Des hielos de los polos.
Luego debatimos sobre el tema y decidimos anteponer unas soluciones para que no empeore el calentamiento global.
Decidimos que los políticos deberían de subir el i.v.a de los combustibles fosiles.
Que se hicieran más coches eléctricos y que hubiera en las gasolineras para enchufarlos.
Y que le bajarán el precio.
Decidimos tomar conclusiones porque el calentamiento global nos afecta a nosotros y también a los animales y queremos que la gente se de cuenta de lo que está ocurriendo y pongamos un fin.
Y creo que para ello debemos trabajar mucho para conseguirlo.
Gracias y adios.
Hola.
ResponderEliminarEl otro día vino un físico que se llama Enrique primero nos puso una presentación y nos ablo del calentamiento global y el efecto invernadero
El deshielo de los polos
La corriente submarina
Acidez del agua
Combustibles fósiles
Gráficos
Sanalidaa
Por último realizamos un debate y con las opiniones de todos y al final
Quedamos para parar el calentamiento global:menos combustibles fósiles, que bajen los precios de los coches eléctrico para poderlo comprar gracias ENRIQUE
El jueves vino el físico Enrique que nos explico mucho sobre el calentamiento global cómo los moluscos marinos, corrientes marinas, los animales marinos que si mueren moriríamos todos y los efectos, causas y consecuencias del calentamiento global.
ResponderEliminarAdemás, nos propuso que hicieramos 7 tenderetes en una feria de ciencias para coincenciar a la gente del calentamiento global. Estos tenderetes son:
-Gráficos.
-Salinidad.
-Corrientes acuáticas.
-Acidéz del agua.
-Combustibles fósiles.
-Efecto invernadero.
-Deshilo de los polos.
Adiós y haber si vienes más veces Enrique.
hola hoy os voy a contar unos de los grandes problema que no vemos habitualmente pero que afecta mucho al planeta . El jueves vino a nuestra clase un gran físico llamado Enrique que nos dio una gran charla sobre el calentamiento global . utilizo la PDY que es una gran forma de llamar la atención nos enseño varios gráficos sobre los cambios de temperaturas ¿pero solos los cambios de temperaturas ?
ResponderEliminarno por que en la ganadería se producen flatulencias hechas por las vacas ect......
salinidad: es producida por los minerales producido por el terreno
corrientes marinas: Las corrientes marinas son masas de agua con desplazamientos
Acidez del agua : el agua al absorber CO2 y expulsar CO2 se queda ácida y además, es más efectiva que los árboles al expulsar CO2 y absorber CO2.
Deshielos de los polos: ¿cómo nos afecta? La subida del nivel del mar provocada por el deshielo de los casquetes polares El 90 % del hielo del mundo se concentra en el Polo Sur. La subida del nivel del mar podría traer consecuencias graves para todos los ecosistemas marinos, tanto de la zona polar como del resto del mundo.
Combustibles fósiles: Los combustibles fósiles son cuatro: petróleo, carbón, gas natural y gas licuado del petróleo. Se formaron hace millones de años
EL EFECTO INVERNADERO : es bueno por que mantiene el mundo a temperatura media ,pero tampoco es bueno abusar de el .
Enrique, el físico ha venido a nuestra clase y nos ha explicado varios temas:
ResponderEliminar-El cambio climático es el cambio del clima por causa de la contaminación.
-y que dos de sus efectos eran el calentamiento global y el efecto invernadero.
-el efecto invernadero es el acumulamiento de gases y n la atmósfera y que dejan pasar los rayos más impactantes del sol.
-el cambio climático esta provocado por humanos atraves de los convertibles fósiles.
-Desde el siglo xix hay mucho CO2 en la tierra por la revolución industrial.
-el coche se inventó por un problema en Nueva York por los caballos.
-Unas de las soluciones seria aumentar el coste de los combustibles fósiles y bajar el de las energías renovables.
-El mar, a la vez que las plantas, absorben CO2 y expulsan oxígeno, aunque el mar sea más rápido, el agua se vuelve ácida.
Gracias a Enrique por esta maravillosa charla. Adiós
Me ha gustado mucho la charla del físico Henrique.
ResponderEliminarPrimero Henrique nos dio una charla sobre el calentamiento global y efecto invernadero.
Nosotros llegamos hasta siete puntos de comprensión:
-Gráficos.
-Efecto invernadero
-deshielo de los polos
-corriente marina
-acidez del agua
-salinidad.
Nosotros hicimos un debate y llegamos a la conclusion de que -los políticos deberían subir el I.V.A de los combustibles fósiles.
-deberían construir más coches eléctricos.
-que valgan menos dinero los coches eléctricos.
Todo esto ocurre porque a nosotros no nos importa el calentamiento global y sabemos que estamos haciendo las cosas mal y la seguimos haciendo.
Vamos a cuidar mas el medioambiente.
Adiós.
Enrique nos ha explicado muy bien el calentamiento global.
ResponderEliminarHemos decidido hacer en la feria unos quioscos explicando algún contenido con un experimento.
Hemos decidido estos siete contenidos:
Efecto invernadero.
Corrientes marinas.
Salinidad.
Acidez del agua.
Gráficos.
Combustibles fósiles.
Deshielo.
El efecto invernadero es muy bueno pero no es bueno mucho efecto invernadero.
Los gráficos del CO2 de los años ha sido muy interesante y se empezaban a disparar en el 1817.
Sin las corrientes marinas habría un problema porque no podrán coopular por lo que habría una extinción de animales.
El agua absorve el CO2 pero si absorve demasiado se convertirá en ácida.
No es lo mismo que se deshiele el polo sur que el polo norte.
Los minerales de la tierra hacen que el agua del mar se ponga salada.
Los combustibles fósiles contaminan mucho por lo que es mejor usar energías renovables.
Ante todo gracias a Enrique por su interés y por toda las facilidades que me ha ofrecido para documentarme y venir a nuestro colegio.Gracias, gracias,...
ResponderEliminarGracias también por las palabras que me dedicas acerca de mi visión de aprender, no entiendo otra forma que el aprendizaje significativo.
Quedas invitados a la Feria de la ciencia entorno al calentamiento global y diría más estamos deseando vengas, nos ayude y colabores..para nosotros/as un placer.
Enormemente agradecida.
A mis alumnos/as el debate acerca calentamiento global fue bastante interesante y sobre todo se podía comprobar vuestro interés, participación, ganas de aprender,,,y sobre todo un gran respeto.
ResponderEliminarAsí se aprende mejor!!!
Enhorabuena
El otro día tiene un físico al colegio, que se llamaba Enrique y nos explicó que eso es calentamiento global y qué consecuencias tenía en el planeta, nos propuso hacer una Feria de la Ciencia para intentar concienciar a la gente lo que está pasando en el planeta , al igual también hablamos de estos siete apartados.
ResponderEliminarCorrientes marinas
Efecto invernadero
Acidez del agua
Hacer gráficos para explicar lo que pasa
Los combustibles fósiles
Y el deshielo
Él efecto invernadero era bueno pero no hasta el punto como estamos llegando ahora.
También nos habló que si la corriente marina algunos animales como la ballena no podrían aparearse porque no podrían trasladarse.
Y por último nos habló de que en el mar hay unos pequeños bichitos que son los que nos hacen tener mucho aire como el planeta tiene un 75% de agua pero también nos dijo que esos bichitos absorbían el CO2 que hay en el aire y se absorben CO2 pueden crearse el agua ácida
El jueves 2 de marzo del 2017 vino un físico llamado Enrique, este nos explico los siguientes -temas:
ResponderEliminar-Corrientes acuáticas
-Acidez del agua
-Salinidad
-Gráficos
-Combustibles fósiles
-Deshielo de los polos
Y por último nos dijo lo q era el efecto invernadero, que es una "CAPA PROTECTORA" creada por CO2 (DIÓXIDO DE CARBONO) que lo que hace es que los rayos del sol no lleguen directamente a la tierra, por lo que nos asaríamos, esta capa protectora lo que hace son los rayos del sol intervienen en la tierra, pero este los frena, cuándo llega a la tierra hace como muelle, vuelve al espacio, esta capa protectora lo que hace en acumular esa energía y calor dentro de la tierra, pero por desgracia nos la estamos cargando por culpa de los combustibles fósiles y se están creando agujeros kilométricos q eso lo único que hace es que la energía se escape y que la luz solar entre directamente en la tierra, por culpa de eso hay tantos cambios bruscos de temperatura.
Después hicimos un debate sobre lo que hicimos.
¡¡¡¡¡¡¡MUCHAS GRACIAS ENRIQUE, VUELVE CUÁNDO QUIERAS, ESTE ES TU COLE!!!!!!!